Actividad No. 1

Nombre: ____________________________________________ Fecha: ______________________

La siguiente actividad tiene como propósito es el de identificar conocimientos,

habilidades y actitudes relacionadas con las TICs y recursos didácticos por lo que no

hay respuestas incorrectas.

Marque con una X en las columnas de acuerdo a sus habilidades o

conocimientos o actitudes según corresponda.

	si		no
Utilizo una cuenta de correo electrónico		X
Considero una pérdida de tiempo utilizar una cuenta de correo			X
Reviso al menos una vez al día mi cuenta de correo		X
Envío y recibo archivos de datos a través de mi correo		X
Envío y recibo archivos de datos a través de mi teléfono móvil		X
Comprimo y descomprimo archivos en una carpeta			X
Se convertir un archivo de Word a PDF y viceversa			X
Se elaborar presentación en PP			X
Se utilizar los buscadores en la web		X
He redactado al menos un ensayo durante mi formación académica		X
Elaboro escritos con base en el estilo de redacción de la APA			X
Elaboro referencias de acuerdo al estilo de redacción de la APA		X
Elaboro tablas y gráficos de acuerdo al estilo de redacción de la APA		X
Conozco la estructura y los propósitos de un ensayo científico		X
Se elaborar un portafolio de evidencias		X
Sé elaborar cuadros sinópticos y cuadros de comparación		X
Sé elaborar mapas mentales y conceptual		X
Sé elaborar escritos reflexivos		X
Prefiero trabajar en equipo		x
Prefiero trabajar individualmente			X
Utilizo un memoria USB para guardar mis archivos		X
Se utilizar una cámara fotográfica y de video		X
Tengo una computadora para mi formación académica		X
Tengo internet en mi casa			X
Tengo habilidad para los procesos estadísticos de tendencia central			X
Sé elaborar un cuestionario electrónico con google docs			X
Tengo una cuenta de Facebook		X
Tengo una cuenta de Dropbox			X
Tengo un teléfono “inteligente”		X
Tengo una Tablet para mi trabajo académico			x

 Actividad 2 (experiencias de crear y usar las diferentes cuentas como blog, Gmail,

dropbox).

Cuando creamos nuestro gmail nos parecio fácil ya que sabíamos que datos nos pedia el correo y eso no nos dio mucho trabajo hacerlo y también le pedimos ayuda al maestro y  nos dio un ejemplo de como se hacia un blog y el maestro nos ayudo y eso nos dio un poco de trabajo crear el blog pues porque no nos decidíamos que ponerle entonces nos reunimos en la biblioteca y enpesamos a dar ideas de como iba hacer nuestro blog pero como no sabíamos muy bien que ivamos a poner fuimos con el maestro a ver si nos podía ayudar y también nos dio un ajemplo de como crear un blog y asi pudimos ver como se hacían los blogs.

También fuimos a acesorias con  el maestro y también tuvimos acesorias virtuales el maestro nos ayudo mucho, también  lo que no pudimos hacer fue crear nuestra cuenta de dropbox porque en realidad no sabíamos que era y pues no pudimos crear nuestra cuenta de dropbox.

Actividad 3:  (Tipo de comunidad, mapa de la comunidad identificando las

problemáticas sociales, ecológicas o de servicios , marcándolas con un color distinto,

puedes usar cuadros, círculos , flechas o lo que se te ocurra).

a)      El problema se ubica en las calles 90, 180, 185 y 187

b)      Los problemas de alumbrado publico.

a)      Los problemas que se dan aquí son de vandalismo de servicios públicos y de ecología y se clasifican en clase media ya que, no son tan grandes.

b)      En esta comunidad se tira mucha la basura hay mucho vandalismo y los servicios públicos no los cuidan.

c)       Esto trae muchas consecuencias como mala vista Asia su comunidad Asia a ellos y  enfermedades ya que hay mucho monte y eso atare al mosco.

d)      Una solución es hablar con los vecinos y acabar con todo esto.

Actividad 4 ( datos demográficos de la comunidad, datos educativos, datos de

servicios e infraestructura y datos sociales).

 

Actividad 4 ( datos demográficos de la comunidad, datos educativos, datos de

servicios e infraestructura y datos sociales).